Представяне на годишния мониторингов доклад на ЕС – "Обзор на образованието и обучението на ЕС - 2020"

събота, 5 декември 2020, 07:30

Представяне на годишния мониторингов доклад на ЕС – "Обзор на образованието и обучението на ЕС - 2020"

Размер на шрифта

“Обзорът на образованието и обучението в Европейския съюз” представя широкообхватен обем от данни за състоянието на националните образователни системи. За постигането на начертаните цели, всяка област се нуждае от информация. Единствено по този начин приетите решения биха могли да бъдат ефективни.
Поради тази причина Мониторинговият обзор включва сравнения между страните на базата на 28 доклада. В тях, наред със съществените показатели за нивото на образование на децата и техните учители, се добавя и критичен анализ за състоянието на сектора.
Случайно или не обзорният документ тази година поставя акцент върху предизвикателствата, свързани с дигиталното образование в динамичната среда на цифровите технологии.
Докладът на Европейската комисия беше представен и по време на така наречения "Хакатон" – събитие в областта на дигиталното образование. На него Темис Кристофидо – генерален директор на Главна дирекция по “Образованието, младежта, културата и спорта” към Европейската комисия представи Нов план за действие в областта на цифровото образование за периода 2021-2027.
Стратегията съдържа два основни приоритета:
1. Насърчаване развитието на високоефективна екосистема за цифрово образование.
2. Подобряване цифровите умения и компетентности, необходими за търсената трансформация.
По този начин се цели справяне с осезаемите различия и достъп до технологии в страните от общността.
Така например, според Евростат, много домакинства в Европейския съюз с ниски доходи нямат възможност за ползване на компютър. Статистиката поражда притеснения и от факта, че повече от един на всеки петима млади хора не успяват да постигнат основно ниво на цифрови умения. А според Организацията за икономическо сътрудничество и развитие само 40% от преподавателите се чувстват готови да използват цифрови технологии.
На представения мониторингов доклад за Образование и обучение за 2020 година Темис Кристофидо очерта настоящата ситуация по следния начин:
“Сега не е време за лична гордост. Трябва да подпомогнем всяка страна. Нека заедно постигнем общите ни цели. По-рано тази година формулирахме нова визия за европейското образователно пространство. То се базира на десетилетия сътрудничество, благодарение на изграденото помежду ни доверие. Силно вярвам в решаването на новите задачи. Знам, че можем да подобрим качеството, интегритета, дигиталното и екологичното измерение на образователните системи на всяка страна-член на Европейския съюз.”
Процесът по качествено преминаване и усвояване на нови технологии в сферата на образованието за страните от Европейския съюз изглежда необратим. Предстои и ние да бъдем активни участници в него.

По публикацията работи: Мая Райкова

Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!