Los ciberdelincuentes hackean no solo el teléfono, sino la mente de los jóvenes

Encerrados en la aparente seguridad del hogar, chicos y chicas pasan horas enteras en el mundo virtual. En esta realidad paralela ellos no se dan cuenta de que al otro lado no siempre hay una persona, sino un experimentado ciberdelincuente quien utiliza como armas la inteligencia artificial, perfiles falsos y técnicas psicológicas probadas en la práctica.   

Los mayores peligros a los cuales están expuestos los adolescentes en Internet son tres: la manipulación, que aprovechan los depredadores digitales, los fraudes financieros de juegos en distintas aplicaciones y la fuga de datos personales, que sirven para extorsiones y chantaje, dice el Prof. Dr. Ilin Savov, doctor de ciencias y experto internacional de seguridad cibernética y ciberprevención, quien tiene una experiencia profesional de más de 25 años en el sistema de seguridad del Ministerio del Interior.

A su juicio, el riesgo principal hoy no son las tecnologías, sino la confianza que está en crisis. “Los niños creen que se comunican con coetáneos suyos en las plataformas de juegos, pero con frecuencia se trata de criminales”, explica él.  

“Los ciberdelincuentes operan a distintos niveles, no hackean solo el sistema o el teléfono, sino la psíquica, continúa el especialista. Comienzan forjando confianza y esto se hace mediante perfiles falsos, laintereses comunes y lazos emocionales con la ayuda de algún tipo de servicios. Al principio reclaman fotos, después información personal, direcciones y después involucran a los niños en un juego que poco a poco se convierte en extorsión. Todo esto cobra mayor fuerza con la IA: voces, fotos, incluso personalidades enteras ya pueden ser simuladas. En otras palabras, 2026 será el año en que la realidad se copiará de manera inteligente”.

¿Cómo los padres pueden darse cuenta a tiempo que algo sucede con sus hijos?

El primer indicio es el cambio en el comportamiento: el niño comienza a encerrarse, a ocultar su teléfono, se muestra agresivo o ansioso en el entorno familiar. Lamentablemente muchos padres subestiman el verdadero riesgo digital o lo descartan, pero éste es real, diario y por esto trabajar con los padres es tan importante como trabajar con sus hijos.

“Los niños no dicen, ellos muestran mediante su comportamiento y su silencio es la señal más importante. El padre debe ser digitalmente alfabeto, no es suficiente que se sienta preocupado”.

La reacción de las instituciones es de suma importancia a la hora de dominar este fenómeno que se convierte en una pandemia. ¿Se conciben como algo serio en Bulgaria este tipo de crímenes? ¿Hay una estadística del grado de su desmantelamiento? ¿Cuáles son los castigos previstos? De aquí en adelante se buscará una respuesta adecuada a estas preguntas.

“Estos crímenes son nuevos en la era en que vivimos, pero lo preocupante es que no estamos preparados para desmantelarlos e investigarlos, dice el Prof. Ilin Savov. Son unos de los más complejos, continúan en el tiempo y se transmiten a todos los miembros de la familia. Están incluidos en el Código Penal, pero la realidad es que se desarrollan de manera más rápida que los sistemas que puedan contrarrestarlos”.

Desmantelarlos es un reto ya que los criminales actúan en distintos países y las pruebas que son digitales se pueden manipular fácilmente. Aquí debemos agregar que los policías búlgaros en su mayoría no están preparados para desmantelarlos. La lucha ya no es solo legislativa, es tecnológica y psicológica, ya que la ley existe, pero los delincuentes avanzan con mayor rapidez.

El ciberespecialista es categórico que el Código Penal debe ser actualizado, el Código Procesal Penal debe ser perfeccionado y habilitado para los métodos y los instrumentos más actuales para recolecta de pruebas, y los policías deben estar “armados” con instrumentos para operar en el mundo digital.  

“En los últimos años el Estado comienza a despertar, si bien lentamente, pero esto no sucede en todas partes y no es sistémico, declara el Prof. Ilin Savov. Cuando entro en una escuela veo que los alumnos desean saber y los profesores desean ayudares, pero no tienen los instrumentos para hacerlo. Por esto la ciberenseñanza debe formar parte de la educación”.

Últimamente se habla cada vez más de limitar el uso de las redes sociales hasta cierta edad como un medio para reducir los crímenes cibernéticos.

A juicio del Prof. Ilin Savov, la prohibición no es la salida, ya que no crea una solución, sino un riesgo oculto. Él está convencido de que la generación digital actual encontrará otra manera, mucho más que no es posible excluir al mundo, debemos preparar a los niños para él.

El Prof. Ilin Savov será uno de los ponentes en el festival nacional La generación encontrada: El regreso que se desarrollará el 18 y el 19 de abril en el Palacio Nacional de Cultura en Sofía. Él se centrará en el tema de los riesgos “sin embellecer, sin imitar y sin miedo, sino con ejemplos y soluciones”.

“Desde hace años tengo una misión que es forjar una sociedad, un Estado, que no reacciona después del ataque, sino que lo previene y es preparado. Este es nuestro futuro”.

Redactora Diana Tsankova 

Traducido por Hristina Táseva