От деня

Платена публикация

Най-голямата образователна мрежа в света Maple Bear стъпва и в Пловдив

сряда, 11 февруари 2026, 09:10

Най-голямата образователна мрежа в света Maple Bear стъпва и в Пловдив

СНИМКА: Личен архив

Размер на шрифта

Най-голямата образователна мрежа в света Maple Bear, която поставя детето в центъра на обучението, отваря врати тази есен за деца на 5, 6 и 7 години в пловдивското село Марково. Обучението е целодневно и съчетава канадската програма с българската. А децата учат на два езика - български и английски. Кандидатстването за предучилищни групи и първокласници вече е отворено.

По повод старта на новото училище, с родители в Пловдив се срещнаха Джъстийн О`Грейди, директор «Учебна програма» в Maple Bear Global Schools и Шона Гейтс, Виртуален академичен директор в Maple Bear Централна и Източна Европа.

Какво отличава училищата Maple Bear, споделя Джъстийн О'Грейди:

Основното предимство на нашата система, е фактът, че сме фокусирани върху цялостното развитие на учениците, върху обучение, в което ученикът е в центъра. Ние разглеждаме академичните постижения, но също така обръщаме внимание и на цялостното благосъстояние на децата. Отнасяме се към тези две неща като към еднакво важни.

След като учениците са се почувствали подкрепени и добре дошли при нас, се фокусираме върху академичния подход. Голяма част от него включва да се уверим, че децата се учат на критично мислене, работа в екип, комуникация и всички умения за бъдещето, за които знаем, че са изключително важни в глобален мащаб. Именно те се оценяват от програмата ПИЗА, в която канадската система заема челни позиции.

Част от предметите се преподават изцяло на английски език, докато географията и историята се изучават на български. А математиката, например, се преподава и на двата езика. Преподавателите насърчават децата сами да намират отговори и решения.

Шона Гейтс допълва: 

Още от много ранна възраст ги насърчаваме да се питат „Как се справям с ученето? Постигам ли резултати?“ Така те наистина се превръщат в двигатели на собственото си обучение – те поемат отговорност. А когато стигнат до гимназия, вече имат силно развито чувство на осъзнатост кои са и какво постигат.

Това не е просто седене в клас и „получаване“ на образование. Те участват активно в различни учебни формати, работят в различни пространства в класната стая, понякога в библиотеката, в училището или навън. Така протича учебният ден, с паузи между различните учебни предмети.”

Директорът на училището Костадин Бодуков изтъкна колко е важно детето да усеща партньорството между дома и училището. Затова и участието на родителите в образователния процес и тяхната обратна връзка са изключително важни, за да отговори Maple Bear на нуждите на всеки ученик.


СНИМКА: Личен архив

По публикацията работи: Марин Данев

Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!