Учителят е сърцето на образованието и не може да го замени изкуствен интелект

Учителят не е просто професия. Учителят е светъл лъч, търпение без граници, вяра в неопитните стъпки и онази сигурна ръка, която те учи как да полетиш...към мечтите! 

И пак той, Учителят, събира счупени детски съмнения, лекува страха от грешки и запалва искри, които горят за цял живот.

Често забравяме колко много се крие зад изморените очи в края на деня, зад проверките на десетки тетрадки до късно вечер и зад онази топла усмивка, с която посрещат децата ни всяка сутрин – сякаш са им собствени. 

На 5-ти октомври в Международния ден на учителя и в предаването "Вход свободен" благодарихме на всички призвани за тази благородна професия, избрали да бъдат герои в живота на нашите деца всеки един ден, и да ги учат не само на букви и цифри, но най-вече да израснат добри хора. 

Наш специален гост в днешния ден бе супер STEM преподавателят по природни науки Станислава Йорданова, която развълнувано сподели в ефир за поредното признание - награда, която не е просто поредната грамота в папка, а първата такава към нейното ново начало.

Станислава е отличена с награда от Фондация „Мадара-България“ и СУ „Св. Климент Охридски“ за конкурс на тема „Изкуственият интелект и учениците: възможности и предизвикателства“, която е доказателство, че тя е от учителите, които не само горят в професията си, но и могат да бъдат иноватори и мотиватори с един различен подход и цялостен модел на изследователско учене.

На въпроса, дали изкуственият интелект ще заменси българският учител, Станислава Йорданова е категорична: 

„Изкуственият интелект със сигурност няма да замести българският учител и според мен точно обратното – ние не трябва да го виждаме като една заплаха, защото в крайна сметка него го има. Дали ни харесва или не ни харесва, той е част от реалността така че смятам, че в никакъв случай не може да замени учителят! Учителят не е просто един човек, който съобщава информация на класа, ако беше такава нашата роля, сигурно щяхме да сме заменени отдавна от интернет търсачките и учебниците.

Всъщност всички знаем, че ролята на нас учителите е много по-дълбока, така че искрено вярвам, че ние трябва да използваме изкуственият интелект, трябва да научим и учениците как да го използват по такъв начин, че наистина да е адекватно, да е смислено и работещо като цяло за тях.“

Цялото интервю с нея можете да чуете в прикачения аудио файл.