Интервю
Учителят, за когото мечтаем: Какво очакват родителите днес
Интервю с Мила Томова-Прусийска
понеделник 5 октомври 2026 16:38
понеделник, 5 октомври 2026, 16:38
СНИМКА: Мила Томова-Прусийска
Размер на шрифта
В съвременното динамично общество ролята на учителя претърпява сериозна трансформация. Днешните родители вече не виждат в лицето на преподавателя просто източник на информация или фигура, която налага дисциплина. Тъй като знанията са достъпни само с един клик, очакванията към педагозите са много по-комплексни.
На първо място, родителите търсят емоционална интелигентност, сигурност и емпатия. За тях е изключително важно учителят да създаде топла, подкрепяща и приемаща среда, в която детето да се чувства обичано и защитено.
Съвременният родител оценява високо способността на педагога да разпознава индивидуалните емоционални нужди на всяко дете, да проявява търпение и да помага за изграждането на неговата увереност и социални умения, но понякога самият родител не е сотатънчо критичен към себе си и изискващ да бъде добрият пример за своето дете.
За Учителя като модел на успешна личност и какво очакват родителите от съвременния преподавател, попитахме експертът по ранно детско развитие и Монтесори педагог Мила Томова–Прусийска.
Близо 10 години самата тя работи с деца, родители и педагогически екипи, а от 7 години ръководи успешно Двуезикова Къща на децата „Мила Монтесори“ в Плевен. Само през последната година над 1000 родители са участвали в нейни обучения и практически програми.
Автор е на книгата „Родителство с обич и граници“, създател на българско мобилно приложение за родители на деца от 1 до 7 години, което обединява персонализирани занимания, възрастови насоки, видео обучения, родителска общност с експертна подкрепа и AI консултант, базиран на нейно авторско съдържание и методология.
В работата си Мила поставя фокус върху връзката между родителите, педагогическите специалисти и средата, в която детето расте и се развива.
Убедена е, че всички ние като общество носим отговорност за възпитанието на децата.
"Колкото повече осъзнаем това и се ангажираме да бъдем за пример, толкова по-добро ще бъде обществото и по-лесно ще бъде и на родителите, и на учителите, защото целта ни е обща, и това е благополучието на детето.“
В Световния ден на учителя Мила бе лектор на националния форум "Учителят - модел на успешна личност", който се проведе в София. По темата и между две кафе паузи, успяхме да я включим в ефира на Радио Пловдив и предаването "Вход свободен". Интервюто → прикаченият звуков файл.
Национален форум „Учителят – модел на успешна личност“ поставя във фокуса личността на учителя – неговите ценности, отношение, комуникация, емоционална зрялост и способност да вдъхновява. Успешният учител не е само професионалист в областта, която преподава. Той е човек, който вдъхновява с начина, по който живее, общува, учи и развива себе си. Учителят създава успешни личности тогава, когато самият той се превръща в модел на успешна личност.
По публикацията работи: Станка Лазарова
Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!