"Стъпки заедно“ в подкрепа на безопасна и позитивна среда в училище

понеделник, 23 септември 2024, 08:13

"Стъпки заедно“ в подкрепа на безопасна и позитивна среда в училище

СНИМКА: Христина Иванова

Размер на шрифта

Над 12 000 ученици, над 1000 учители и близо 6000 родители се включиха в инициативи за създаване на по-сигурна, безопасна и позитивна образователна среда в училище. Дейностите се реализираха по съвместната програма „Стъпки заедно“ на Министерството на образованието и науката и УНИЦЕФ България.
В началото на новата учебна година министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков и представителят на УНИЦЕФ за България Кристина де Бройн се включиха в работилница на миротворците за създаването на по-благоприятна училищна среда. Събитието се проведе в 7. СУ „Свети Седмочисленици“ в София, което е едно от първите участници по пилотната програма.

В групите за миротворци участват ученици, които помагат на свои връстници в разрешаването на различни училищни казуси и проблеми. По този начин децата по-лесно се доверяват и могат открито да споделят за притесненията си, да бъдат изслушани и насочени при разрешаването на конкретната ситуация.
"От 2020 г досега, за тези 4 години можем да се похвалим с доста промени. Първоначално програмата премина през пет пилотни училища в страната и към нея усетихме голям интерес и към настоящия момент от Министерство на образованието вече има национална програма, базирана на методиката на „Стъпки заедно“, в която има участие на много по-голям брой училища“, обясни в ефира на Радио София Роза Димова - координатор на Програма за превенция на насилието и тормоза в училище "Стъпки заедно" в УНИЦЕФ България.

По думите ѝ, УНИЦЕФ България планира през следващите години да разшири обхвата на училищата, които работят с програмата за превенция.

„Тази програма е уникална с това, че стъпва на общоучилищен подход, т.е. в нея са включени деца, учители, ръководство на училищата и родители. Без ангажимент на всички в училищната общност един проблем не може да бъде адресиран и не може да бъде преборен“, казва Роза Димова.
В създаването на безопасна училищна среда се включат всички заинтересовани страни, включително и представители на местни общности.
На училищно ниво се провеждат срещи, уебинари, изнесени работилници и лаборатории за предотвратяване на насилието. Учителите преминават специални обучения за реакция и справяне с агресията, а родителите са привлечени като активен партньор в училищния живот.
Резултатите от въвеждането на модела УНИЦЕФ „Стъпки заедно“ преди две години показаха значително подобряване на образователната среда в проучваните институции и сплотяване на училищните общности в тях.
През тази учебна година „Стъпки заедно“ вече е утвърдена като самостоятелна национална програма „Без агресия за сигурна образователна среда“. Осигурено е финансиране в размер на 500 000 лева, като за първи път през учебната 2024-2025 г. към програмата се присъединяват и детските градини.

 До момента са одобрени близо 20 институции, които ще изпълняват проекти за създаване на хармонични отношения, за намаляване на агресията и за поставяне на здравословни граници в общуването с децата.

По програмата ще бъдат финансирани и 40 училища, като нов акцент в тазгодишното издание се поставя върху кебертормозът и работата на децата в безопасна електронна среда. Отделно с учениците ще се работи за постигане на сигурна училищна среда. В дейностите през тази година се очаква да се включат над 15 000 деца и ученици, около 1500 учители и над 8000 родители.

По публикацията работи: БНР екип

Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!