Зачестилите противообществени прояви на агресивни младежки групи, известни като “локали” провокира Министерство на правосъдието да започне подготовка за изцяло нов закон за детското правосъдие.
Действащият в момента закон е от края на 50-те години на ХХ век, а според правосъдния министър, съвременните проблеми трябва да бъдат решавани със съвременно и адекватно законодателство. Със задачите да изготвят нов проект за закон за детското правосъдие, ще се заеме работна група, включваща представители на академичните среди, магистрати, съдии и прокурори, следователи и специалистите от Комисията за противообществените прояви, детски психолози, както и неправителствения сектор.
“Национална мрежа за децата изготвя един ежегоден мониторингов доклад, наречен “Бележник”, в който проследява изпълнението на младежките политики, изследва заложените ангажименти и това, доколко те са изпълнени и една от темите е за детското правосъдие и насилието между деца. Данните са много тревожни.
Само за 2024 г. имаме 2900 деца, които са жертви на престъпления. Има множество сигнали, свързани с домашно насилие. Има 79 хил. сигнала за детско порнографско съдържание, които са подадени към Центъра за безопасен интернет. Това са тревожни данни“, обяснява Диана Андреева, ръководител “Проекти“ в Национална мрежа за децата.
Разбира се, не може да не се спомене и тревожната тенденция с т.нар. “локали”, които са агресивни, нападат и оказват тормоз на различни хора.
“От гледна точка на възрастовата психология, знаете каква е тази възраст - бурна и особена, свързана с това, че младият човек търси пътя си и се опитва да намери подходящи модели. Бунтува се срещу родителите си и търси групи, в които да се впише”, допълва тя.
Според нея, такива групи е имало и в миналото, като данни за това има и от учители, и от ГДБОП още през 80-те години, но тогава Детска педагогическа стая е била “страшилище”, което е имало своя ефект. В момента, според Диана Андреева също има механизми, с които да се въздейства върху тези младежи.
В момента подходът към децата е по-различен от този на Детската педагогическа стая, като се разчита повече на корективното поведение, но като че ли в главата на младите хора, това не е толкова съществено.
“Мисля, че причината това да се случва, е липсата на авторитети. Като че ли в сегашните времена младите хора нямат авторитети, нямат правилните модели на подражание, а точно в тази възраст е важно да имаш модел, с който да се съревноваваш по позитивния начин", допълва тя.
Чуйте повече в разговора на Невена Николова и Данаил Конов в звуковия файл.