Сдружение "Образование без раници" търси 15 нови училища-визионери

15 нови училища ще получат възможност да се включат в програмата “По-добри по математика с Кан Академия”. Инициативата е на Сдружение “Образование без раници“ и цели да преобрази начина, по който се учи математика в клас.  

Търсят се  училища-визионери, които искат да преобразят обучението по математика и да вдъхновят своите ученици, чрез използването на най-голямата безплатна образователна платформа в света - Кан Академия.

Платформата предлага стотици видео уроци, упражнения и статии, създадени от експерти, които следват българските учебни програми и подпомагат подготовката за НВО след IV и VII клас.

“По-добри по математика с Кан Академия” е двугодишна програма, която включва  интензивно обучение и менторска подкрепа за учителите, както и иновативни инструменти за проследяване на напредъка на учениците.

Платформата Кан Академия позволява индивидуализирано учене, преодоляване на дефицити и развитие на умения като нагласа за развитие, самостоятелност и логическо мислене. Учителите могат да планират преподаването според индивидуалните потребности на всеки ученик, използвайки богат анализ на данни за постиженията му.

Платформата предоставя достъп и до уникалния AI инструмент Канмиго, който улеснява работата на педагозите. Включването на нови училища е възможно благодарение на подкрепата на Фондация “УниКредит“, като предимство при подбора ще имат училища с прогимназиален и гимназиален етап на обучение, с ниски или средни резултати на НВО по математика, мотивирано ръководство и ученици от уязвими групи или икономически необлагодетелствани региони.

Програмата е реална възможност за подобряване на резултатите по математика и мотивацията на учениците в България.

Тя стартира пилотно през 2023 година и към момента се прилага успешно в 28 училища в страната. Активни партньори в някои региони са общините и РУО. Кандидатстването е онлайн до 27февруари 2026 г. Подробна информация и формуляр за кандидатстване са достъпни на сайта на “Образование без раници“.

“Данните с които разполагаме  показват, половината от учениците са функционално неграмотни по математика. Това е сериозен проблем за държавата, за обществото и икономиката ни. Нашият сайт е напълно безплатен, там има уроци не само по математика, но и по всякакви учебни предмети, включително и неща, които се изучават и в университетите, или пък просто биха били интересни на хората. Така или иначе сме решили като организация да се фокусираме върху математиката, защото знаем, че тя се преплита с много други учебни предмети и може да бъде основа ва много различни кариери, смятаме, че там ще сме най-полезни за учениците“, посочи Иван Господинов – председател на сдружение “Образование без раници“.

"Една система за упражнения доказва дали ученикът е усвоил дадени типове задачи. За да потвърди системата, че ученикът е усвоил дадена учебна тема, той трябва да може последователно, една след друга, да решава правилно задачите по математика“, каза още Иван Господинов.

Чуйте още подробности в разговора на Христина Иванова в звуковия файл.