Само успехът не е реален показател

Защо частното образование е локомотивът на иновациите? 15 години след създаването си, Pythagoras Schools подписва стратегическо партньорство с училището, в което са учили принц Филип и крал Чарлз III. Българската образователна група получава правото да развива бранда Gordonstoun на Балканите – подробности в интервюто ни с председателя на Сдружението на директорите в средното образование и директор на училището по математика Питагорас, Асен Александров:

"В България частното образование доскоро бе по-скоро символично. Няма бюрокрация, конкуренцията е голяма и то ще стане по-важно, трябва да е в крак с времето.

Важна е реализацията и удовлетвореността на учениците и на родителите. Само успехът не е реален показател. За разлика от т.н. „меки умения“, които всички работодатели се оплакват, че ги срещат все по-рядко.

Самата ни учебна програма е учене чрез изживяване. Истинските умения се формират през цялата седмица. Академичните умения стават все по-важни в сферата на ИИ. Те са свързани с критичното мислене. Трябва да създаваме пълноценни хора."

Как се стига до партньорството с елитното британско училище-интернат, какво означава то за учениците и родителите у нас и защо британският модел на образование продължава да бъде еталон по света - в звуковия файл: