След играта трябва да се върнем към знанието

"Играта е най-високата форма на изследване", казва Алберт Айнщайн. Възможно ли е великият ум да е предвидил, че играта ще стане част от образованието в училище? Един подход, който все още е иновативен, но навлиза във все повече класни стаи.

Гл. ас. д-р Мария Николова - преподавател във факултета по педагогика на СУ Климент Охридски има дългогодишни интереси в областта на анимацията, драмата и театъра в образованието. Преди близо месец тя издаде своя последен научен труд - "Ролеви игри в образованието", книга за силата на ученето чрез преживяване, сътрудничество, вдъхновение и откривателство.