Децата са тези, които най-много страдат от всичко, което се случва с образователната система. Това коментира за Радио Варна Зорница Трифонова от Асоциация "Родители".
Най-голямото притеснение е, че вместо да бъде изградена нова визия за образованието – съвременна, гъвкава и ориентирана към бъдещето – се правят частични промени в рамките на вече неефективна система. Липсва цялостна реформа, липсва визия. А без визия всяка "реформа" се превръща просто в административна мярка, която не отговаря на нуждите на реалния живот, допълни Трифонова. По думите ѝ, децата се учат от обществото - те наблюдават, копират и реагират на това, което се случва около тях.
Промяната, допълни Трифонова, няма да дойде от забрани и оценки, а допълнителното напрежение в системата се поражда от липсата на диалог. По думите му са необходими не просто нови мерки, а нова философия. Такава, в която центърът на образованието е детето със своите права, глас и нужди, каза още Зорница Трифонова. Според нея училището трябва да бъде място, където не просто се преподава, а се създават условия за развитие, подкрепа и реална подготовка за живота.
Истинската реформа няма да дойде от забрани и оценки. Тя ще започне тогава, когато престанем да гледаме на децата като на "проблем за управление" и започнем да ги приемаме като личности, чийто глас заслужава да бъде чут, каза още Трифонова. С нея разговаряха Иван Барбов и Александър Йорданов, а звуковият файл е в началото на публикацията.