НМД заяви отново становището си срещу предмета „Добродетели и религии“

Национална мрежа за децата /НМД/ настоява за незабавно прекратяване на процедурите по приемане на промени в Закона за предучилищното и училищно образование свързани с въвеждането на нов задължителен предмет „Добродетели и религии“. Становището потвърди в интервю за Радио Варна Милена Николова, координатор „Образование“ към мрежата.По план промените трябваше да бъдат гласувани на второ четене миналата седмица в парламентарната комисия по образование, но заседанието така и не се проведе.

Няма никакви научни доказателства, че задължителното изучаване на такъв предмет би дало резултати, каквито като общество търсим, посочи Милена Николова. По нейните думи решението на Министерството на образованието /МОН/ от миналата година е много прибързано и недомислено, защото предшества големия разговор по темата за това какви са целите в българското образование и  какви трябва да станат децата, когато завършват училище.

Николова подчерта, че според Конституцията на Република България образованието в държавата има светски характер. Според нея има риск изучаването на предмет „Добродетели и религии“ в училище да раздели децата на основата на религиозен признак. Като допълнение тя посочи, че няма учебници, няма  яснота кой ще преподава по този предмет.

Притеснителен е фактът, че миналата година в МОН са получени над 2000 страници със становища по темата, голяма част от тях са били срещу въвеждането на предмета, но реакция от министерството не е последвала, каза още образователният координатор на мрежата.

Милена Николова посочи още, че промените в Закона за предучилищното и училищно образование няма да бъдат гласувани на второ четене в рамките на това правителство. Засега проектозаконът ще бъде поставен „на трупчета“ до следващото правителство и следващия министър на образованието, за които не се знае в каква посока ще продължат.

Това, което е сигурно, е позицията на Национална мрежа за децата, а тя е категорично против въвеждането на предмет „Добродетели и религии“ в българското образование преди да се даде отговор на основния въпрос за целите в българското образование.

В Национална мрежа за децата членуват над 130 организации от цялата страна.