Търсят европари и помощ от държавата за нови детски градини във Варна

Проучени са възможностите за построяване на нови детски градини и пристройки към съществуващите в община Варна.

 Общината разполага и с подходящи терени, но е необходимо привличане на на държавно и европейско финансиране.

Това каза кметът Благомир Коцев по време на изнесено съвещание на директорите на общинските детски градини, училища и Центрове за подкрепа на личностно развитие, съобщават от общинския пресцентър.

Развитието на образователната инфраструктура в града е особено важно за кварталите, които продължават да се разрастват, подчерта той.

Коцев изрази надежда тенденцията по обновяване на училища и детски градини да продължи и припомни, че основни ремонти сега се реализират със средства по Националния план за възстановяване и устойчивост (НПВУ).

Такива се извърпват в  ОУ „Йордан Йовков“, ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“, ОУ „Добри Чинтулов“, ДГ „Петър Берон“ и Средношколското общежитие „Михаил Колони“. Тече и построяването на нова сграда за танци към СУХНИ „Константин Преславски“

С инвестициите в образователна инфраструктура преодоляваме предизвикателствата като недостига на места в общинските детски градини в някои райони и необходимостта от преминаване на едносменен режим в училищата, каза Коцев.

Заместник-кметът Павел Попов обърна внимание върху ограничеността на собствените приходи на общината, продиктувана от факта, че подоходните данъци на гражданите постъпват изцяло в държавния, а не в общинския бюджет. Това води до сериозни дисбаланси и до необходимостта постоянно да сме в позиция, в която очакваме средства от държавата или от ЕС, като същевременно поставяме приоритети и правим избори накъде да насочим финансирането, посочи Попов. Той даде за пример строителството на нов кампус на Математическата гимназия, което, по думите му, трябва да бъде поставено като национален приоритет, за да намери възможно най-скоро финансиране. Попов подчерта и значението на проектната готовност в процеса на развитие на образователната инфраструктура и необходимостта от обратна връзка с всички директори на училища и детски градини.