Ритъм и рими помагат на децата да научат азбуката

Нов образователен проект предлага иновативен и творчески подход към усвояването на българската азбука от най-малките. Помагалото „Веселата азбука“, създадено по метода „Мерена реч“, съчетава ритъм, рими, творчество и игрови елементи, за да превърне ученето в приятно и вдъхновяващо преживяване за деца на възраст от 4 до 7 години. Това разказа в интервю за Радио Варна Анна Бончева - съавтор и редактор на "Веселата азбука". 

Изданието включва авторски стихотворения за всяка буква от азбуката, допълнени с упражнения за развитие на вниманието, разбирането и въображението. В помагалото са включени още задачи за рисуване, картинки за оцветяване и възможности за насърчаване на детското творчество.

Според създателите му основната цел е обучението да се случва с лекота и радост, без напрежение, като едновременно се развиват езиковите умения, фината моторика и креативното мислене на децата.

Любопитен акцент във „Веселата азбука“ са изображенията на цъфтящи растения, включени както на корицата, така и във вътрешните страници. Те са свързани с лечебната система на английския учен Д-р Едуард Бах и имат за цел да подпомогнат спокойствието, концентрацията и по-лекото възприемане на нови знания при децата, обясни Анна Бончева. 

Автор на помагалото е Маргарита Бончева – начален учител с над 35 години опит в училищна и извънучилищна среда. Тя споделя, че идеята за проекта се е родила от наблюденията ѝ върху съвременните деца, които все по-трудно задържат вниманието си и имат нужда от по-игрив и естествен начин на учене.

Методът „Мерена реч“, върху който е изградено помагалото, използва естествения ритъм и звучене на българската реч, за да подпомогне по-лесното усвояване и запаметяване на информация. Римите активират слуховата памет, ритъмът създава устойчиви асоциации, а игровият език поддържа интереса и вниманието на децата. Дизайнът на книгата е дело на Мира Минкова.