Компас

Интервю

Рубрика „Гласът на Gen Z”:

Поколението на смартфоните: възможно ли е училище без телефони?

Председателят на Съюза на активните ученици Димитър Недев смята, че смартфоните могат да бъдат полезен инструмент, ако образованието намери начин да ги използва правилно

четвъртък, 11 юни 2026, 19:53

Димитър Недев

Димитър Недев

СНИМКА: Радио Варна

Размер на шрифта

Телефонът в ръка още преди първия учебен час, съобщения по време на междучасието, социални мрежи между два урока, а понякога и по време на самите занятия. За днешните ученици смартфонът е не просто устройство, а част от всекидневието. Все повече държави обаче търсят начин да ограничат използването му в училище. От тази есен Швеция въвежда забрана за мобилните телефони в учебните заведения, а подобни мерки вече действат във Франция, Нидерландия и редица други страни.

Помагат ли социалните мрежи на младите хора или по-скоро ги разсейват? И възможно ли е училище без телефони през учебния ден?

По темата в рубриката „Гласът на Gen Z“ говори десетокласникът Димитър Недев – председател на Съюза на активните ученици.

Според него една евентуална забрана трудно би била приета от учениците.

Ако телефоните бъдат забранени в училище, несъмнено това ще се възприеме като наказание. В крайна сметка това е отнемане на лична вещ. Може би ще станем свидетели на опити за заобикаляне на правилата.

По думите му въпросът не е еднозначен, защото смартфоните имат както своите недостатъци, така и своите ползи.

Не можем да кажем, че не помагат. Дори учителите ги използват с учебни цели. Постоянно решаваме онлайн задачи, работим с образователни платформи, а по този начин до известна степен заменяме и тежките ученически раници, които също са сериозен проблем в образованието.

Според него телефонът най-често се превръща в източник на разсейване тогава, когато учебният процес не успява да задържи вниманието на учениците.

Ако един урок е скучен и монотонен, телефонът става най-лесният начин да избягаш от реалността в класната стая.

Десетокласникът вижда и противоречие в политиките към дигитализацията на образованието. От една страна се говори за навлизането на изкуствения интелект и новите технологии в училище, а от друга – смартфонът продължава да бъде възприеман основно като проблем.

Чухме много обещания за дигитализация и за използване на изкуствен интелект в образователната среда. Но това трудно може да се случи, ако телефонът продължава да се разглежда само като пречка и нещо, което разсейва учениците.

Целия разговор с Димитър Недев в рубриката „Гласът на Gen Z“ можете да чуете в звуковия файл.

По публикацията работи: Александър Йорданов

Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!