От деня

Интервю

Защо от ПБ предлагат подготвителен клас и възможност за повтаряне на първи?

Димитър Здравков: Реформа в образованието не може да се прави рязко и необмислено, без да се проведе обществен дебат

Димитър Здравков от "Прогресивна България"

Димитър Здравков от "Прогресивна България"

СНИМКА: Диана Янкулова

Размер на шрифта

Реформа в образованието не може да се прави рязко и необмислено, без да се проведе обществен дебат.

Това каза пред БНР Димитър Здравков, депутат от групата на "Прогресивна България", председател на Комисията по образование в НС.

ПБ предлага промени в Закона за училищното и предучилищното образование за ранно установяване на езиковите проблеми при учениците, подобряване на езиковата интеграция, развитие на нравствени, социални, граждански компетентности, въвеждане на час по "Добродетели и религии". С предложенията си парламентарната група дава решение на два сериозни проблема в българското образование – недостатъчната степен на владеене на български език от част от учениците, които вследствие на това отпадат от образователната система, и агресията.

Здравков е сред вносителите на този законопроект.

"В предизборната си програма, а и вероятно в управленската на правителството, ПБ залага съществена реформа във всички етапи на образованието. Но системата е консервативна и трябва да се пипа внимателно.

Тези първи стъпки са необходими, защото са базисни – и езиковата грамотност, и формирането на ценности.

Реформата е дълъг процес, който трябва да се върши уверено и да е ясна посоката".

Законопроектът предвижда създаване на цялостна система за ранно установяване и подкрепа на деца, които не владеят български език в достатъчна степен.

"Резултатите от националните външни оценявания и от участието на България в международни изследвания показват по недвусмислен начин нуждата от такава езикова подкрепа. Ако не идентифицираме къде е проблемът, на кой етап се появява, създаваме условия да се задълбочава.

С промените, които предлагаме, въвеждаме инструментариум за идентифициране на затрудненията на езиковото равнище, което владеят децата на входа на детската градина, на изхода на детската градина и на входа на училището. Това ще бъде детайлно разписано в Държавен образователен стандарт за усвояването на българския книжовен език.

Ще има специализирана подкрепа към специфичните потребности на децата. 

Предлагаме въвеждането на нулев подготвителен клас, където те да могат да усвоят българския език на ниво, което да им позволи равен старт в първи клас".

В законопроекта е предвидено да има и повтаряне на първи клас, ако постигнатите резултати са незадоволителни.

"Това не бива да стряска никого. Необходимо е, за да гарантираме, че когато детето продължи своето образование, ще владее в достатъчна степен родния език. По-страшно е когато в 12 клас излиза от системата на училищното образование, постъпва в университет и се налага да усвоява базови елементи от своето образование".

Здравков посочи, че среща одобрението на учителите, с които е разговарял, по горепосочените теми.

Той коментира въвеждането на предмет "Добродетели и религии", който се предвижда да стане част от задължителните часове в учебния план за 2028-29 г.

"Не се нарушава светският характер на българската образователна система.

Предметът е структуриран така, че да може да има избор. Има три модула  –"Добродетели", "Религия Православие" и "Религия Ислям", между които родителите и учениците ще могат да избират. Целта на въвеждането е да се създаде здрава нравствена и морална основа у децата".

Образованието е надпартиен въпрос и конструктивните предложения трябва да се подкрепят, напомни той в предаването "Преди всички".

Цялото интервю на Веселина Миланова с Димитър Здравков може да чуете в звуковия файл.

По публикацията работи: Мария Сивкова-Илиева

Последвайте ни и в Google News Showcase, за да научите най-важното от деня!