Изкуственият интелект и българското училище

Как с изкуствен интелект да бъде трансформиран начинът на преподаване, как страстта у децата към новите технологии да бъде ангажирана за създаване на повече интерес към учебния процес, по какъв път трябва да поеме българското училище в епохата на технологичната революция – разговор в "Нашият ден" с Доброслав Димитров,  председател на УС на Българска работодателска асоциация иновативни технологии /БРАИТ/ и член на Консултативния съвет на БАСКОМ. На телефонната линия на предаването се включва и Добромир Иванов, изпълнителен директор на Българската предприемаческа асоциация.

Конференция на тема "Образованието и изкуственият интелект" събра на едно място ангажирани с проблема представители на бизнеса, политиката, администрацията, НПО сектора,.

"Нямаме проблем с достъпа до информация, а с отсяването на реалността, с решаването коя информация ни е полезна", коментира Димитров.

По думите на госта днес проблемът не е свързан с традиционната представа за грамотността, а с въпроса какво означава тя от тук нататък. Димитров говори за "полуразпад на знанието" – неприложимостта на наученото в контекста на променящите се условия. Той е привърженик на концепцията за "обърната класна стая" – учебен модел, при който детето усвоява базови знания вкъщи, а после ги обсъжда, доразвива и прилага с учителя.

Едно от важните умения в днешно време е да задаваш правилните въпроси, да третираш модели като ChatGPT по начин, по който да има полза за учебния и работния процес, по думите на Димитров.

Добромир Иванов коментира проекта на Закона за предучилищно и училищно образование и възможността новите технологии да влязат в традиционния български модел на образование. Според него днес няма смисъл от заучаване на факти, а от усвояване на практически умения.

Като родител Иванов споделя мнението, че сегашната образователна система убива любопитството на децата и допълва, че образованието не е отговорност само на МОН, на министъра и на учителите – всички сме участници в този процес.

Повече по темата в звуковия файл: