Хибридната онлайн радикализация – актуален и значим проблем

Онлайн радикализацията вече е хибридна. Платформената престъпност е новият риск в дигитална среда. Какво означава "хибридна онлайн радикализация" и защо този риск вече не остава само в интернет? Как изкуственият интелект, дийпфейк съдържанието и фалшивите профили променят онлайн манипулацията и престъпността?

Темата коментира проф. Илин Савов – ректор на Академията на МВР, международен експерт по киберсигурност и дългогодишен консултант на "Законът и Темида":

"Процесът на хибридна онлайн радикализация се характеризира с това, че започва във виртуалния свят, но последствията се появяват след това и в реалния живот. За съжаление не само в Република България, а и в много страни по света вече наблюдаваме едни процеси, при които в агресията на децата се наблюдава пик. Детето попада на агресивни идеи, затворени общности, където обичат да утвърждават себе си. След време това може да доведе до крайна изолация, агресивно поведение и насилие в крайна форма.

Много от европейските и световните организации – Европол, Интерпол, ФБР – отчитат нарастващо преплитане между онлайн общностите, младите хора и различните форми на насилствен екстремизъм.

Трябва категорично да отбележим, че радикализацията не живее само в интернет. Тя може да започне от екрана и да завърши на улицата, където децата искат да покажат, че са утвърдени и получават своето признание.

Реалното рисково поведение – този процес не става изведнъж. Започва с едно просто детско любопитство. Следва едно повторяемо съдържание, където алгоритъмът (чрез автоматизираните бот системи) започва да наслагва в съзнанието на детето усещането, че трябва да принадлежи към конкретна група, на която се възхищава.

В последствие тази малка общност създава чувството му за принадлежност. Следващата стъпка преминава в затворени чат стаи. Тези чат стаи нямат нищо общо със социалните мрежи, които много държави по света вече забраняват. Чат стаите трудно могат да бъдат контролирани. В тези затворени онлайн общности започват да се задават задачи. И тези задачи са понякога така формулирани, че стават чрез натиск.

Много често децата не могат да усетят момента, в който се влияе върху тях. По-важно е да се разбере, че опасността не е само в едно видео.

Опасността е в процеса, който може да започне, след като го гледат.

Много хора не вярват, че радикализацията и екстремизмът сред младите хора започва в интернет. Най-интересното е, че вече този процес не се управлява от човек, а от системи, които са програмирани, за да въздействат."

Кои са първите сигнали, че дете или млад човек попада под влияние на реално, агресивно или манипулативно съдържание; Как социалните мрежи, чат платформите, и затворените онлайн групи се използват за влияние, манипулация и вербуване; Какво представлява "платформената престъпност" и защо тя се превръща в един от новите реални рискове в дигиталната среда; Разпознават ли хората реалните дигитални рискове; Кои са най-честите въпроси и страхове; Какво могат да направят родителите, учители и институциите още при първите признаци на риск; Кое е по-ефективно срещу онлайн радикализацията – повече забрани или повече знания, подготовка и ранна превенция?

Целия разговор на Анелия Торошанова с проф. Илин Савов можете да чуете в звуковия файл.

Професор Илин Савов е доктор на науките в направление "Национална сигурност" с над 25 години професионален опит в службите за сигурност и МВР на Република България. Преподавател е в няколко български и чуждестранни университета и академии. Международен експерт по специални разузнавателни средства, киберсигурност, киберзащита, противодействие на киберпрестъпления и злонамереното използване на изкуствен интелект.

Проф. Савов участва на множество европейски и световни форуми, свързани с киберсигурност, киберразузнаване, кибертероризъм и противодействие на киберпрестъпления. Автор е на десетки статии, доклади, студии, книги и монографии в областта на националната сигурност.