Експерти: ИИ не трябва да влиза рано в образованието

Изкуственият интелект не трябва да влиза рано в образованието. Това казаха запознати с технологията и обучителния процес по време на форум, свързан с дигитална революция, организиран от "Мисия 100".

Може би точно твърдението на Светлин Наков от софтуерния университет, че на учениците не трябва да се дава много от изкуствения интелект може да ви се стори странно. Но обяснението, което дава, е с корени в практиката.

Светлин Наков разказва, че първоначално в неговия университет започнали да използват за програмиране в една от програмите си за софтуерни инженери изкуствен интелект.

За да го няма това "подхлъзване" Светлин Наков казва:

"Кодът дори и сега се пише на ръка. Връщането към "старите методи" на преподаване обаче е до време. Защото е невъзможно да се  отрече употребата на изкуствения интелект оттук нататък във всички сфери. Как обаче да стане въвеждането му в училище? Постепенно!"

И това е залогът за въвеждането му в училищата.

Магдалена Радкова от образователна група "Светлина" обяснява, че ИИ не е мода, а промяна за начина, по който училището трябва да подходи към образованието. Не да остане място за наизустяване на отговори, които под стрес да бъдат възпроизвеждани на матурите, а учителите да учат учениците.

Подобно на модела, предлаган от Магдалена Радкова, МОН обяви в началото на годината, че ще надгражда с ИИ и Дигиталната раница. За тази трансформация ще бъдат дадени близо 126 милиона евро по европейската Програма "Образование".

Използването на изкуствения интелект от учениците да бъде заложено във всички учебни предмети. От МОН се надяват идеята ИИ да бъде инструмент, който да дава добавена стойност към учебния процес. Оттам уточниха, че основата в цялата трансформация ще е учителят, с човешкото мислене, с креативността и с критичната преценка.

И очакват, че навлизането му ще доведе до промени в учебните планове и програми.

Това обаче трябва да става не с участието на големите играчи на пазара на ИИ, предупреждава предприемачът Яне Френски, който сега прави система с ИИ за игрово базирано съдържание.

ИИ е тук, за да остане, казва и Денис Асенова, академичен директор в частен езиков център по английски език. Тя разказва, че всичко описано от експертите се припокрива с опита й като учител и "водител" на учениците при работата им с ИИ.

Подробности чуйте в звуковия файл.