Специализирано или многостранно образование – кое е печелившо днес

Имат ли място многостранните интереси в свят на тесни специалисти –  във "Време за наука" отправяме въпроса към математика Лъчезар Томов, който е научил 6 езика в съзнателната си възраст и има стипендия от школата Vivarium Novum за изучаване на латински език.

"В точните науки е важно да имаш равно начало. Проблемът е, че в съвременните изследвания се налага да знаем много неща. Например в медицината са нужни математика, физика, химия, когнитивни умения, администрация, бюджетиране, философия", изтъква Томов.

Научните екипи днес са мултидисциплинарни и, за да има диалог между участниците в тях, трябва да има разбиране, добавя гостът.

Томов разказва за класическата концепция за образованието, която произхожда от ученията на древногръцкия философ Платон и древноримския държавен учител Квинтилиан. Ученето на един и същи предмет затормозява ученика. В античния свят се изучават седемте изкуства: реторика, граматика и диалектика (хуманитарни науки) и аритметика, геометрия, музика и астрономия (науки за числата и пространството).

Къде греши българската образователна система, според Томов, и още по темата – чуйте в звуковия файл: