Урок по България … по пътя на себеоткриването с БНУ "Родолюбие" от Неапол

Едно от българските духовни огнища в сърцето на Южна Италия е Българско неделно училище "Родолюбие" в Неапол, основано през 2017 година. Началото му е поставено от шепа хора и усмивките на едва десет български деца, разказва за Радио България директорката на образователното средище Валентина Николова.

"Първите ни стъпки бяха съвсем скромни в уютните зали на една руска църква в Неапол, където подреждахме първите букви от нашата азбука. Днес обаче "Родолюбие" е пораснало и разцъфтяло. Класните ни стаи са изпълнени със светлина и простор, а от 2020 година е официално признато от Министерството на образованието и науката." 

През 2023 година училището открива свой филиал в живописното селище Сант Антонио Абате и през настоящата учебна година в "Родолюбие" се обучават общо 90 ученици на възраст от шест до осемнадесет години, разпределени в девет смесени паралелки. 

Трудно може да се каже колко голяма е българската общност в Италия. Според данни на НСИ от 2024 година официално регистрираните наши сънародници на територията на държавата са малко над 48 600 души. По неофициални данни броят им наближава 120 000, разположени предимно в централна и северната част на страната, в градове като Милано, Болоня и Флоренция. В Неапол и околностите българите са около 4000 души казва ни Валентина Николова и признава, че тя "вижда" българската общност чрез децата.

"Те са огледало на своите родители. Голяма част от българите тук се стремят децата им да бъдат интегрирани в италианското общество. Но в същото време те изпитват силна духовна потребност да съхранят българското у дома." 

Дом, който се простира и до класните стаи на БНУ "Родолюбие". Самата Валентина живее повече от 19 години в Италия и за цялото това време се е убедила в едно – България се обича много повече, когато си далече от нея.

"Всичко ми липсва от България – красотата на родината, родният дом, близките, приятелите, всичко. Независимо от времето!"

Липса, породена от любов, която не винаги е лесно да предадеш на деца, родени и израснали в друга държава. Деца, за които дори българският език не винаги е майчин.

"Да, български език в нашето училище се изучава като втори роден език и мога да кажа, че предизвикателството е огромно да преподаваме на деца в чуждоезикова среда. Защото ние не преподаваме просто граматически правила, ние градим една устойчива национална идентичност и това за мен е мисия, която изисква огромно търпение и дълбока любов към децата, към езика ни, към родината. И от професионална гледна точка мога да кажа, че работата в неделното училище е специфична форма на педагогическо будителство, защото ние се борим за вниманието на децата в техните почивни дни и трябва да бъдем изключително креативни. Трябва да превърнем обучението в преживяване. Много емоционално и хубаво е, когато видя как едно дете, което до вчера е говорило само на италиански език, днес с гордост изписва името си на български или рецитира стихове на Иван Вазов. За мен това е най-голямата победа!" 

По пътя към тази победа през последните две години в помощ на българските преподаватели в чужбина е и Националната програма "България – Образователни маршрути" на МОН. Миналата година БНУ "Родолюбие" за първи път кандидатства по програмата с проект "Северно Черноморие – природа, история и култура“. Одобрени са и приключението "България" за тях се случва между 11 и 14 август. Любопитен факт е, че с групата от 20 ученици на собствени разноски пътували и 14 родители.  

Те с радост се включиха в инициативата "Урок по България" на Радио България, за да ни направят съпричастни на това вълнуващо приключение – вижте видеото:

"Най-интересната забележителност за мен беше резерватът "Балтата", където всичко беше зелено и има много защитени птици, бозайници, риби и растения – разказва ни емоционално Адриана Трамонтана (4 клас) за маршрута им из България. – Беше много забавно, когато прескачахме река Батова заедно от левия към десния бряг на рекичката. Любимият ми момент беше, когато отидохме на плаж в Албена и имаше големи вълни и всички се мъчихме да ги надскочим заедно."

Групата посещава емблематични места – Балчик и неговата Ботаническата градина с двореца на румънската кралица Мария, Нос Калиакра, скалния Аладжа манастир, местността Текето и автентична грънчарска работилница…

"Най-интересната забележителност за мен бяха красивите зелени градини на Балчик – споделя Ралица Димова (7 клас) във видеото. – Научих, че България е пълна с различни красиви места. Любимият ми момент беше, когато бягахме на морето заедно."

"Всички обекти оставиха незабравими впечатления в нашите ученици, но едно от най-вълнуващите преживявания за тях беше посещението на автентична грънчарска работилница в Балчик. Там те не просто наблюдаваха, а се докоснаха до земята ни. Видяха как под ръцете на майстора безформената глина оживява и научиха, че грънчарството е труден занаят, че се изисква търпение, упоритост и сръчни ръце. Научиха, че глината трябва да бъде еластична и мека, за да се моделира и че всъщност най-лесно се изработва чиния, а най-трудно – стомна и амфора.

Силно се впечатлиха и от Аладжа манастир – за пръв път видяха подобен скален манастир. Там разбраха какво е да си отшелник, да търсиш смирение в тишината на скалите, да избягаш от действителността. Най-голямо вълнение, разбира се, предизвика срещата с нашето Черно море" – спомня си директорката на неделното ни училище в Неапол. Самата тя признава, че с това пътуване е преоткрила България по един интересен и необичаен начин – през погледа на децата.

"Когато наблюдавах как те се вълнуват, аз самата се върнах в моето детство и сякаш свалих от себе си натрупаното ежедневие и видях родината ни такава, каквато е – в най-чистия ѝ вид красива, неповторима, най-красивата. С децата аз усетих автентичния мирис на морето – онзи, който бях забравила. И през техните очи аз отново почувствах онази огромна любов към България, която ние понякога приемаме за даденост, когато сме далече. И се убедих, че България не е просто място на картата, тя е състояние на духа!"

"Най-интересната забележителност за мен беше музея на керамиката и растенията в ботаническата градина в Балчик. Научих, че България е по-красива, отколкото очаквах и има много интересни забележителности. Любимият ми момент беше, когато посетихме нос Калиакра" – разказва ни във видеото Андрей Димов ( 3 клас), а Валентина Николова допълва: 

"За децата това беше един много вълнуващ процес на себеоткриване. Тъй като по-голяма част от тях са родени или са израснали в Италия, те възприемат България като приказка, като един далечен свят, за който слушат в училище или у дома. Но когато стъпиха на българска земя, това се превърна в една дълбока и лична среща с корена. Защото те не видяха България през статистиката или през проблемите, а чрез сетивата си и за тях България е място на свобода, на споделените лета. България е красива, гостоприемна и мога да кажа, че когато са в Италия те се чувстват италианци, но щом пристигнахме в България, веднага започват да казват –ние, нашето Черно море, ние – децата на България. Така че личната среща с родината наистина променя възприятието на малките" – обобщава директорката на БНУ "Родолюбие" в Неапол Валентина Николова.

Още от инициативата на "Урок по България":

• Урок по България… с българчета от Ларнака до Родопите и студиата на БНР
• Урок по България… или как познанието става защитна сила за българчетата в Скопие
• Урок по България… с учениците от средното училище "Христо Ботев" в Братислава
• Урок по България … с БНУ "Абагар" в Италия на път из Българското Черноморие
• Урок по България … с БНУ "Райна Княгиня" в град Бургос, Испания